| 听报告、定标准
3月7日上午8:00,石景山区业余大学全体党员和教工团员在阶梯教室观看了区委书记张燕生关于《新时期共产党员先进性》的专题报告。王松校长主持会议,报告会前,党总支书记张庆菊组织党员干部学习了新党章,学习了胡锦涛、杜德印、刘淇等领导关于新时期保持共产党员先进性的基本要求、具体要求、实践途径的有关精神。要求党员认真听取报告,并做提纲挈领的记录。党员了解了我区对党员先进性的要求。会后,大家分支部结合区委书记的报告,结合领导的讲话,结合自己的工作实际,讨论自己本岗位党员先进性的具体标准,学校制订了校级、中层干部、任课教师、行政职员、班主任、工勤人员、内退人员七类不同岗位的党员先进性具体标准。将思想认识落实在岗位标准上,明确在岗位上体现先进性,达到思想认识和行动上的统一。
赵 冲
创设学习先进人物的宣传氛围
为加大党员先进性教育活动的宣传力度,党员先进性教育办公室在1号楼一层大厅布置了“为民办学,服务师生,保持共产党员先进性”宣传展板,向学院广大党员和群众宣传开展先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、指导原则,以及党的作风建设的主要任务。同时在校园橱窗布置了“学习先进楷模,保持共产党员本色”的宣传展板,通过大量图片生动形象的宣传了十位优秀共产党员任长霞、叶景林、吴天祥、张荣锁、周国知、牛玉儒、李素芝、郑培民、马祖光、许振超的先进事迹,为广大党员干部树立了学习的榜样。每位党员要像这些模范人物一样,时刻保持共产党员的先进性,立足本职工作,促进学院持续健康发展。
刘新丽
学先进、谈体会
3月14日上午8:00,石景山区业余大学全体党员、任课教师和教工团员集体听取了全国模范教师、中学特级教师、优秀共产党员张思明的事迹报告会。张思明老师学习与成长的感悟、教书育人的见解和培养学生科研和创造力的教学方法给了我们很大的启发,他自身求学的艰辛和对学生无微不至的关怀、不辞辛劳的奉献也为我们树立了榜样。与会人员都深刻的记住了张思明说的一句话:为了给学生一杯有价值的水,老师就要开凿一眼泉。张庆菊书记结合张思明的事迹和第一阶段学习的“回头看”,分析了党员干部的学习情况,要求党员干部进一步修改学习体会,各支部检查了党员的学习笔记,开展网上学习与交流,进一步提高思想认识。
赵 冲
集思广益 修订总支先进性标准
3月10日上午,由先进性领导小组组长、党总支书记张庆菊组织召开了业余大学党总支保持共产党员先进性标准的讨论会。会上总支组织委员杨建就先进性标准的具体内容从政治核心作用、战斗堡垒作用、监督保障作用、先锋模范作用、自身建设、统战、群团组织、工会方面进行了说明后,各支部宣传委员和组织委员按照教委的先进性标准要求展开了讨论,提出了具体的修改意见。先进性领导小组组长、党总支书记张庆菊对于党总支先进性标准的修改意见提出了要求,就是结合高职院校的发展特点来研究修改草案后,提交全体党员讨论,形成共识。
张云波
先进性教育活动中的特殊群体
我校党员先进性教育活动学习动员阶段按照区教委要求顺利进行。在教育学习过程中,全体内退党员克服多种困难,以认真负责的态度,自觉学习、认真思考,积极撰写思想学习体会,表现出高度的责任感和学习意识。内退党员吴宝国、王秀英、白恩凤、张玉华、呼群、张青彦老师参加了全部集中学习。王来贵、张成义、刘凤声老师身体不好,李淑荣、张文琴、孟明老师工作较忙,但都十分关心先进性教育活动,积极到学校参加补课,认真做笔记,按时完成第一阶段的学习体会。他们这种思想上对党的热爱、忠诚和对党的建设的关心精神值得我们全体党员学习。
张云波
第一党支部增选组织委员
3月14上午,第一党支部组织全体党员学习了支部组织委员的主要职责。支部经过对每位党员全面的分析,征求部分党员意见,本着培养锻炼中青年党员的目的,提出张春红、李静两位党员作为组织委员候选人并报请党总支同意。随即召开支部大会,投票选举,应到会党员17名,请假1名,预备党员1名,实际参加投票党员15名。选举结果:张春红9票、李静6票。张春红同志当选为第一党支部组织委员。
张云波
本职岗位上,尽显党员本色
招生处的党员、团员、积极分子认真研究分析市场,勇于克服困难,加强学习,不断提高业务素质,在招生工作中,狠抓机遇,开拓创新,以高度的责任感和敬业精神,出色完成了各项招生工作。在过去的一年里,他们放弃了暑假、寒假尤其是春节的休息时间,保证了学校的招生工作,使学院的办学规模不断扩大。社区教育处的党员同志们积极探索新时期社区教育工作的新思路,对全区9个街道的社区教育工作进行了认真的指导,在全区开展了奥运礼仪、奥运英语等大型社区教育活动,他们用自己辛勤的努力得到了区政府和各街道对我校社区教育工作的充分肯定,为社区学院在石景山区学习型城区建设中发挥龙头和骨干作用做出了贡献。
杨文霞
领导高度重视我校党员先进性教育和电大迎评工作
区教委翟培新副主任作为联系社区学院党员先进性教育活动的督导组长,从学习计划制定到动员大会讲话,从学习过程督导到业务工作指导,他始终和社区学院的党员、干部在一起,边学习,边工作,边总结,边提高。对区电大开放教育总结性评估工作更是给予了高度重视和全力支持。市教委专家组进校前,与电大领导研究迎评工作安排,听取自评工作报告,检查落实具体环节。专家组进校后陪同检查,听取汇报与反馈。在翟主任的直接领导下,电大较好地完成了迎评工作。3月15日—17日,我区电大作为全市第一家被评分校,接受了市教委与专家组的检查。刘国庆副区长、王兰芳主任、翟培新副主任和社区学院的领导非常重视,参加了汇报会,听取了汇报会,听取了专家组检查反馈意见,指导区电大安排做好整改工作。
武信奎
电大学习、迎评两不误、两促进
党员先进性教育活动第一阶段的学习动员,恰逢新学期开始,是学校各项教学教务工作最紧张的时期,又赶上市教委专家组来我校检查验收电大开放教育试点项目总结性评估工作。如何处理好先进性教育活动和日常教学管理与迎评工作的关系,对电大的党员、干部是一个考验。通过学习讨论,他们认识到:虽然党员学习活动可能要占用一些时间,但只要我们合理安排,并不会影响工作,相反,大家的思想认识提高了,党员的先锋模范作用发挥了,还会促进工作的开展。学习和工作应当相互促进,而不应顾此失彼。于是,白天他们除参加学校集中组织的学习外,全身心投入到日常教学管理与迎评工作之中,晚上回到家,按照党总支的要求,学习文件,做读书笔记,写体会文章,真正做到了学习工作“两不误,两促进”。其间出现了很多感人的事例。电大常务副校长王玉洁,由于近一段时间紧张的工作,长时间坐在计算机前,在专家组进校前夕,颈椎病犯了,脖子不能动,由于压迫神经,头晕、恶心。医生给她开了假条,她收起来了,怕耽误工作;安排她做理疗,她放弃了,因为没有时间。她一直带病坚持工作,电大的党员、群众深受感动,在她的带领下,大家克服了各种困难,加班加点无怨言,较好地完成了迎评工作。
武信奎
立足本职岗位,体现共产党员先进性
---党员先进性教育思想体会摘登
保持共产党员先进性教育学习体会
经管教研室主任 傅伟如
开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举。我按照教委和学校的安排,通过参加党组织一系列学习活动和利用业余时间自学,阅读了规定的绝大部分文章,重点学习了《中共中央关于在全党开展以实现“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《胡锦涛总书记1月14日在保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《为人民服务》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面》、《中国共产党党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等文章。通过近40学时的集中学习及自学,我的思想认识有了新的提高,
对开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义有了较为充分的认识。
共产党只有具备和保持先进性,才能提高执政能力,巩固执政地位。提高执政能力是巩固执政地位的基础。作为执政党,只有始终全心全意为人民服务,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上有所作为。任何一个组织的成长发展,都是适应环境的结果。而环境因素中最重要的因素就是人的因素,也即与组织有关的所有社会群体对组织的态度决定着组织的生死存亡。从这个意义上来说,任何组织,无论大小,生命都掌握在人民手里。当生则生,当死则死。古今中外,概莫能外。作为执政党,巩固执政地位的手段,从根本上来说,只能是提高执政能力,通过全心全意为人民服务,来赢得人民的支持。舍此一径,别无它途。在动态的社会环境中,只有保持共产党的先进性,才能正确认识和深刻理解党的宗旨,准确把握党与人民的关系,从内心完成“公仆”定位,从而提高执政能力,又从而巩固执政地位。“三个代表”就是新的历史条件下党的先进性的本质特征。
组织的任何成员对外都代表组织,这是人们认识社会的基本模式之一。人民群众除了通过共产党的大政方针来认识共产党外,更多的是通过每一个共产党员尤其是身边的共产党员的具体行为来认识党的。从这个意义上来说,“一个党员一面旗”具有强烈的象征意义,党员应该在执政党党员的认识基础上,随时用“我就是党的代表”来约束自己的言行,进而把党的要求内化为自己的价值观和行为模式。从这个角度说,党的先进性是由党员的先进性来体现的,即广大党员的先锋模范作用是人们认同党的先进性的最重要的依据之一。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
在党员先进性教育第一阶段,我把学习思考检查改进融为一体,在深入学习的基础上,认真思考了教师工作岗位的党员先进性标准。我认为,教师党员的先进性应该体现在以下几个方面:
共产党员应该成为学习的模范。社会环境的复杂变化,教育科学的快速发展,学生身份、价值观、思维方式和行为方式、表达方式的多元化,都使得以前就十分复杂的教学工作更加复杂。教学工作是学校工作的不可或缺的非常重要的一环。要适应这种情况,只有不倦的学习和实践,这应该是我们生活的常态,也就是自觉地使“生活学习化”。对于直接与学生接触的我们来说,除学习新的专业理论和知识,把握学术发展变化趋势外,还要掌握教育学心理学传播学的知识,努力探索在动态环境中如何满足学生的需要。只有这种动态的学习,才能适应动态的环境。“活到老学到老”是周总理给自己提出的严格要求,我们共产党员都应该如此度过自己的一生。教师的教学工作本身就规定了从事这个职业的人必须坚持终身学习,而党员教师就要求我对学习的基本态度必须是积极的。我虽然多年来从未停止过主动自觉的学习,但学习的系统性计划性明显不够,今后要在学习相关专业知识和科学思想方法的同时,务必加强对新的教育理论和教学方法的关注。
共产党员应该成为工作的模范。共产党员的先进性应该体现在每个人的具体工作上。共产党员要模范遵守职业道德,精通相关业务知识,不断提高业务素质。我这个年龄正是生活工作学习无一不需要投入全部精力的年龄,琐事颇多。在迅速完成角色转换的过程中,应该时时把党员角色放在首位。对学生的深入了解,对教材的准确把握,对其它资源的全面精通,是做好工作的前提。作为共产党员,做好本职工作是题中应有之意。共产党员的先进性还表现在主动承担任务,主动做非本职的没有报酬的工作。共产党员在这方面不能根据收入“量入为出”,“按酬付劳”,而应该吃苦在前,享受在后。这是党章对党员的明确要求。
共产党员应该是团结的模范。我们的事业要求共产党员必须团结广大群众共同为实现小康社会奋斗。现代社会组织的生存和发展的基础因素之一是团队的努力。共产党员要象磁石吸铁一样把群众紧紧团结在自己周围,为组织的发展共同努力。这就要求共产党员有鲜明的角色意识,要按照党员的角色规范去行事。提高自己的共产党员的修养,努力塑造自己的人格魅力。有意识地多看别人的优点,经常以己之短,较人之长,发现每个人的闪光点,并虚心学习。在这个基础上,在与同事的交往过程中,有意识的进行换位思考,从对方的角度出发,调整表达内容和表达方式。努力营造和谐的团队气氛。
共产党员应该成为创新的模范。“创新是民族进步的灵魂”(江泽民)。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定性因素。作为教师党员应该成为善于思考的模范,“共产党员对任何问题都要问一个为什么”(毛泽东),在这个基础上,解放思想,勇于思考,勇于实践,锐意创新。成人教育的诸多因素是以动态的社会环境为背景不断变化着的。成人教育的教育对象、目的、内容、方法、周期、资源都在不断变化,教育本身的滞后性特点要求我们必须有前瞻性的考虑。作为教师,培养学生的创新人格应该是教学工作的重要目的,这需要我们自己首先完善自己的创新人格,树立创新意识,养成创新思维习惯,学习创新技巧,保证教育的成功。
保持党员先进性不仅仅是一次活动,党员的先进性应用我们日常的一言一行来体现,为保持党员的先进性,我们要长期不懈地努力学习,经常反思我们的行为。让我们为成为名副其实的中国共产党员而努力吧。
浅谈对共产党员先进性的认识及在本职工作中的体现
艺术教研组顾静
起初,我对这次如此大规模和大范围的党员教育活动的开展确实抱有怀疑态度。通过党员内部大范围和密集的学习活动,能否真正最终提高全体党员的素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作;能否最终不流于形式,产生实效,真正做到两不误,两促进。对于我校的情况而言,学期初本来就较繁忙的教学组织工作以及电大的评估工作的临近,广大教职工已经全力以赴,重压累累。而就我本人而言,本学期的教学和教务工作也非常繁重。除了担任我校广告专业三个班次的四门课程(总学时240)以外,我还担任05广告业余一班的班主任工作,另外还承担了02广告业余班五位学生的毕业设计和毕业论文的辅导工作。作为一名青年教师,这学期的许多工作都是首次接触,工作量和工作压力都可想而知。而接踵而来的党员先进性教育活动会不会与本学期的教学教务工作在时间上和精力分配上产生矛盾,这一直是我所担心的。
但经过第一阶段的学习,我完全消除了疑虑。我按时按量地参加了组织安排的每次学习活动,并对下发的材料进行了认真的学习。通过学习我意识到这次党员先进性教育与实际工作并非矛盾,而是相辅相成,相互促进的。党员的先进性就是要在本职工作中充分体现,而如何发挥,如何更好地发挥党员的先锋模范作用,则是要通过对保持公产党员先进性教育的认真学习,认真思考,认真总结,认真落实。
疑虑消除了,参加先进性教育的积极性大大提高了,更重要的是对于开展党员先进性教育活动的重要性和必要性有了更深刻的认识。保持共产党员先进性是党的建设的核心问题,深刻认识共产党员先进性的时代特征和要求,大力推进党员先进性教育,确保我们党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色社会主义和中华民族的前途和命运。
充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性后,我自觉地把思想统一到中央的重大决策上,自觉地贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,积极主动地参加先进性教育活动。我积极参加了总支组织的每一次党员先进性教育的报告会,并在会上认真做记录,记笔记,会后认真联系自己的思想和工作实际做总结;积极参加了每一次党小组的会议和讨论,及时与组织,与组织的其他同志交流想法,汇报学习情况;另外在业余时间还进行了大量的自学,认真阅读了组织下发的各项材料,并针对自己的情况,结合个人实际,重点学习了《党章》中对于党员的“八项义务”、“新时期新形势下对党员的基本要求”以及“教育系统党员先进性指导标准”等重点内容。通过第一阶段的系统学习,使我对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质等认识更加深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性和自主性大大提高,党性观念和理想信念进一步坚定。
所以我做为一名基层党员,必须把党员的先进性与本职工作相联系,把党员的先进性落到实处,真正在工作中体现作为一名党员的先进模范作用。而教育作为教书育人的事业,教师作为人类灵魂的工程师,更应该做思想和工作方面的表率,更应该走在先进的前列。我作为教育系统的基层党员要发挥先锋模范作用,在本职工作中就必须做到以下几点:
一是学习科学理论,坚定理想信念,在思想觉悟上发挥先进性。
二是提高业务素质,增强业务能力,在工作业绩上发挥先进性。
三是加强道德修养,树立师表形象,在工作作风上发挥先进性。
四是牢记党的宗旨,坚持情为民系,在服务师生上发挥先进性。
总之,我要珍惜开展保持共产党员先进性教育活动的机会,用“三个代表”思想武装自己,认真学习、提高认识、深刻剖析、扬长避短,在思想和行动上发挥党员的先锋模范作用,永葆共产党员的先进性和纯洁性,为石景山业大的发展贡献自己的力量!
保持共产党员先进性教育活动学习体会
招生处主任、预备党员 魏艳红
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动对我这个新加入党组织的成员来讲是个绝好的学习机会,是加强我对党的认识,提高自身党员修养、增强党员意识和荣誉感的及时有效的受教育途径,我一定珍惜这个大好时机,努力学习,不仅要以党员的标准,而且要以优秀共产党员为榜样,从严要求自己,不断提高自己的各方面素质。
一、正确认识“三个代表”重要思想,政治理论上保持清醒坚定。
我能够积极参加先进性教育活动,并认真学习了学校党总支下发的各种学习材料,其中《保持共产党员先进性教育读本》以保持共产党员的先进性,提高党组织的凝聚力和战斗力为出发点,从新时期党的总任务和共产党员的崇高使命、新时期共产党员面临的新考验、加强共产党员的党性教育和党性修养、党员意识和党员作用等几个方面着手,立足于提高党员的思想素质和党性修养,紧扣新党章的内容,紧密结合社会主义市场经济的现实,联系党组织工作的实际。在全党开展保持共产党员先进性的教育活动,是我党在新世纪根据新的时代要求,加强自身建设的新举措,是党的十六大做出的重大战略部署,也是全面贯彻“三个代表”重要思想的重要组成部分。
一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,就必须在政治、思想、道德、文化等方面严格要求自己,要有自己区别于普遍群众的作风和形象,共产党员要发扬对党和人民高度负责的精神,冲刺在第一线、奋战在第一线、奉献在第一线。要自觉运用“三个代表”重要思想改造主观世界,认真思考“入党为什么”,认真回答好为谁掌权、为谁服务、为谁谋利的问题。自觉把“三个代表”重要思想作为必须遵守的政治原则,自觉把“三个代表”作为立身、做人、为政的价值追求,无论在任何时候、任何情况下,都能始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气,永葆共产党员的先进性、纯洁性。
坚持解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党始终保持先进性和增强创造力的决定性因素,也是十六大报告的精髓。我一定要自觉带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好,努力成为勤奋学习,善于思考的模范,解放思想,与时俱进的模范,勇于实践,锐意创新的模范。
二、加强思想道德修养,全心全意为人民服务。
当前,共产党员在思想道德修养上应主要克服“三个主义”、树立“三种精神”。即:克服个人主义,树立无私奉献的精神,努力实践全心全意为人民服务的宗旨;克服享乐主义,树立艰苦奋斗的精神,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;克服自由主义,树立高度负责的精神,努力践行社会公德、职业道德、家庭美德和共产党人的党性原则,做到对组织、对他人、对家庭、对个人高度负责。坚持执政为民,保持清正廉洁,带头忘我奉献。增强廉洁自律意识,时时处处严格约束自己,耐得住清苦,抗得住诱惑,经得起考验。必须把全心全意为人民服务作为毕生追求的最高境界,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业。清清白白,一身正气,做廉洁自律的表率;踏踏实实,埋头苦干,做艰苦奋斗的表率;堂堂正正,敢于碰硬,做坚持原则的表率。
招生工作的性质要求我们必须主动给自己加压,以主人翁的态度,以校为家,以高度的责任心和事业心,全身心投入到学校的招生工作当中。
三、不断提高业务能力,为社会发展多做贡献。
衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。“谁是共产党员一眼就能看出来。”党员要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习,不断提高自身的业务素质。
新的历史时期,共产党的执政能力强、水平高,也来源于共产党员的素质过硬。先进性的教育活动要求党员的业务不能只是过得去,而应是过得硬。一是我们每个党员干部必须努力掌握科学文化知识,练就过硬的业务本领。否则,既不能保持共产党员的先进性,也适应不了时代发展的客观需要。增长知识,提高业务能力,要靠学习、实践和总结。我们必须认清形势,正视困难,站在实践“三个代表”要求的高度,增强学习的紧迫感和自觉性。二是树立精益求精的精神,坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好各项工作,不弄虚作假。我们招生人员要有很强的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不要拖到明天,这一周能办的事不要拖到下一周。工作中一定要使出自己最大的力气,出手的事情一定要达到自己最高的水平,完成的任务要用最短的时间。作为招生队伍中的一名党员干部要自觉践行“三个代表”的要求,要求自己必须创一流工作、出一流业绩,爱岗敬业,勇于牺牲奉献,努力提高与现代化建设相适应的能力和素质。三是确立创新意识。当今时代,科学技术飞速发展,信息千变万化,社会发展日新月异,人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。党员干部要自觉践行“三个代表”的要求,就不能安于现状,墨守陈规,必须解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使学校规模上台阶、上水平。要想将招生工作做好,就必须下大工夫思考问题,研究分析市场,想方设法开拓生源,既要能吃苦耐劳肯干,又要能随机应变巧干,具有开拓创新的意识。招生人员就不能强调“没有功劳还有苦劳”,没有成绩,再多的辛苦和付出都是徒劳,势必影响学校的发展,也就不能算是合格的招生人员,根本不符合招生的岗位职责要求。
四、充分发挥党员的表率作用,结合实际工作,认真贯彻执行“三个代表”精神。
通过学习,我更清楚地认识到作为一名党员所应肩负的历史责任,自己的工作好坏、一言一行对学校发展的影响,在平时工作和生活中,我要始终做到讲学习、讲政治、讲正气,从严要求自己,将“三个代表”的要求真正体现在自己的工作与生活中,自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,多做贡献,少谈条件。
我要在工作和生活的各个方面严格要求自己,树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念。第二,为民不遗余力的观念。第三,办事不图回报的观念,只图功效。第四,工作不带私心的观念。要求自己全心全意为人民谋利益,不能只说不做,不做虚伪的人。头脑清醒,秉公办事。
在新的历史条件下,充分牢记共产党员的表率作用:第一,牢记宗旨,克已奉公,全心全意为人民谋利益,努力按照人民利益标准衡量自己,要求自己。第二,解放思想,勇于开拓,坚定地站在改革的前列。积极自觉地投身于改革开放,坚持贯彻党的路线、方针、政策,勇于实践,大敢探索,发挥主人翁作用,在实践中抓好管理创新,工作创新,把创新作为工作动力,学习动力,进而增强工作活力和战斗力。第三,立足本职工作,爱岗敬业,努力创造一流的业绩,以实际行动证明自己的先锋模范作用。第四,艰苦奋斗,发扬传统,身体力行发扬共产主义道德,树立社会主义新风尚。
|